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教育研究杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国教育科学研究院

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教育研究 2004年第06期杂志 文档列表

一个值得反思的教育信条:塑造知识人第3-7页
关键词: 教育信条;  知识人;  科学范式;  教育理念;  教育目标;  意识形态;  
人文知识的特性及其教育意蕴第8-12页
关键词: 人文知识;  特性;  教育意蕴;  价值负荷性;  人文教育;  教育方式;  人文精神;  
主体教育的理论探析(笔谈)——主体教育理论研究的范畴及基本问题第13-15页
关键词: 主体教育;  教育理论;  实践活动;  方法论;  分析框架;  基本命题;  
主体教育的理论基础问题第15-17页
关键词: 主体教育;  理论基础;  人的全面发展理论;  现代教育论;  教学实验论;  教学认识论;  
从人的发展看主体教育的目的第17-18页
关键词: 主体教育;  教育目的;  人的全面发展;  主体意识;  社会化;  个性化;  
现实教育主体:目的性与工具性的统一第19-20页
关键词: 现实教育主体;  目的性;  工具性;  实体思维;  关系思维;  教育实践;  教育理论;  
交往实践观与主体性教育理论研究范式的转换第21-22页
关键词: 交往实践观;  主体性教育理论;  研究范式;  教育活动;  社会关系;  
我国高等学校生均成本变动分析第23-27页
关键词: 中国;  高等学校;  生均成本;  运行成本;  教育改革;  教育财政体制;  教育技术;  
“教师教育创新”学术研讨会在南昌举行第27-27页
关键词: 南昌市;  教师素质;  教育体制;  教育制度;  教育模式;  
完善国家助学贷款制度 推进高等教育发展第28-33页
关键词: 国家助学贷款制度;  高等教育;  教育发展;  教育改革;  风险准备基金;  实施效果;  
美国博士教育的现状与问题第34-41页
关键词: 美国;  博士教育;  教育现状;  研究生教育;  学位;  教育模式;  教育规模;  教育资助模式;  
博士生学费与博士学制变革第42-48页
关键词: 博士生;  学费;  学制;  研究生教育;  教育成本;  杂费;  教育过程;  教育形式;  
学科论第49-55页
关键词: 学科论;  课程改革;  学科范围;  影响因素;  学术体制;  构成要素;  学科价值;  
当代知识观及其对基础教育改革的启示第56-61页
关键词: 当代;  知识观;  基础教育;  教育改革;  师生关系;  课程结构;  教学方式;  教学评价;  
论课程文化发展的客观标准第62-66页
关键词: 课程文化;  客观标准;  客观价值;  课程开发;  绝对主义知识观;  相对主义知识观;